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    2. 许昌学校大全许昌教育新闻正文

      许昌的做法解决了放学后家长接学生的难题

      2018年04月15日 12:15 来源:学校大全编辑:admin

          “咚、咚、咚。大家把鼓声想象成非洲象的脚步声,来,女生先打三下,男生接着再打三下。”3月22日16时45分,在非洲鼓老师任燕的示范下,许昌市毓秀路小学一年级40多名同学敲响了各自面前的非洲鼓。

       

          这是许昌市毓秀路小学开展课后服务工作的一个镜头。16时45分至17时30分,是该学校课后服务特色课程时段。当天,二年级的教室里传出了钢片琴的声音,三年级的教室里响起了陶笛声,四年级的同学们吹响了口风琴,五年级的教室里键盘声声,同学们在学习电脑创意编程。同时进行的科目还有播音与主持、国际象棋、戏剧欣赏、古诗吟唱、看电影学英语等。

       

          “政府购买服务”破解课后难题

       

          为解决家长接学生难题,2017年12月25日,许昌市在毓秀路小学启动了中小学校开展课后服务试点工作。

       

          许昌市教育局介绍,课后服务经费保障机制实行“财政出资、属地管理”的原则。通过“政府购买服务”方式,对参与课后服务的教职工、家长、特邀专家、社会团体给予补助。目前,该工作正在许昌市直学校逐步推广。

       

          许昌市毓秀路小学校长朱玲告诉记者,3月4日新学期开学后,学校继续实行课后服务。课后服务时间为91分钟,分上下两个时间段,上时段33分钟,学生在老师辅导下写作业,时间从15时59分到16时32分;下时段45分钟,是特色课程,时间从16时45分到17时30分,中间有13分钟的课间休息时间。放学时间顺延,夏季为18时放学,冬季为17时30分放学。

       

          特色课程内容丰富多彩

       

          “课后服务内容丰富多彩,充分考虑到学生多方面的需求。”朱玲说,除安排学生做作业外,还根据学生自己的爱好,报名参加各自的兴趣特长班,主要有自主阅读、体育、艺术、科普活动,以及娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜中小学生的影片、戏曲等。

       

          学生是否参加课后延时服务,由学生和家长自愿选择。学生提出申请、家长同意、班主任审核后方可参加。目前,该校参加课后延时服务的学生有2410人,占全校学生的80%。

       

          “政府根据实际情况及时出台这么好的政策,太贴心了!”学生家长刘女士说,“现在很多家长下班晚,无法及时接孩子。这次可是帮我们解决了一个大难题!”

       

          “课后服务真是一件大好事,不仅让孩子们增长了知识,开阔了眼界,还彻底解除了我的后顾之忧。”一位女家长伸出了大拇指。

       

          “这是一个非常好的举措。”朱玲认为该举措有三大好处:一是安全。学生在校内开展活动,并有老师辅导,环境安全。二是专业。辅导人员是老师或者聘请的其他专业人员,授课专业。三是多方受益。此举利于学生养成良好的学习和生活习惯,学生受益,家长受益,学校受益,社会受益。

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